Gymnasieskolen – Gymnasieskolen

Regeringen vil styrke naturvidenskaben: Lærere advarer mod at gentage fejl

De kom ikke i mål med den seneste naturvidenskabsstrategi. Derfor er der centrale ting, der skal med i en ny strategi, mener flere faglige foreninger.

Elever-naturvidenskab-mikroskop-aspect-ratio-348-234

Seneste artikler

Seneste indlæg

Fokus

Fokus

BANNER-Vestskoven-aspect-ratio-348-234

Undervisning

Gem

“Relationen til eleverne er alfa og omega – det faglige kommer bagefter”

Mette Sandbak Christensen og Hasse Holmen bruger meget energi på at få en god relation til eleverne. Det er både udfordrende og givende. Relationsarbejdet stiller krav til den enkelte lærer, teamet og skolen.

Seneste kommentarer

Jeg håber, at den næste “styrkelse” af naturvidenskaben ikke igen betyder færre timer til undervisningen.

Kommentar fra Palle Jørgensen

Læs: Regeringen vil styrke naturvidenskaben: Lærere advarer mod at gentage fejl

Måske finder du her, hvad du efterlyser i den første artikel.

Kommentar fra Malene Romme-Mølby
Læs: Brug af AI i gymnasiet og hf – især i de naturvidenskabelige fag
Vi er glade for omtalen, men vi synes ikke, at det virker til, at anmelderen har læst bogen.

Kommentar fra Jakob Sønderskov Sørensen
Læs: Im Westen nichts neues

Mest læste artikler

Nyeste anmeldelser

Flere anmeldelser

Bladet

2026

2026
2025
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014

Gymnasieskolen 03 – 2026
Læs på issue
Gymnasieskolen 02 – 2026
Læs på issue
Gymnasieskolen 01 – 2026
Læs på issue

Jobs

Rektor til Viborg Gymnasium

Skole
Viborg

Fagområde
Rektor

Copyright Gymnasieskolen 2026