Måske kunne vi få flere elever på science, hvis man ikke krævede, at eleverne f.eks. skulle have 2. fremmedsprog på stx?
Jeg nægter at gå med på præmissen om, at det er staten med dens ”lokalt forankrede bestyrelser”, der er ansvarlig for gymnasiesektoren.
At kalde engelskfaget for en del af en “fagkannibalisme” bygger på en misforståelse.