Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Karakterskala

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning AP APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Autoriteter Bæredygtighed Besparelse BNP
  • Brobygning campus Corona Dannelse Dansk Deltid Demokratisk dannelse DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor
  • Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx EU Eux Fængsler Fagkonsulent Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015
  • Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi Fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx
  • Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring
  • kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens l Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier
  • Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Magt Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab navneskift Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer
  • Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pædagogikum Pension politik Præstationskultur Praksisfaglighed Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil
  • Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Repræsentantskabsmøde 2025 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd social arv Sociale Medier Socialt taxameter
  • SOP SRP Stress Studiepraktik Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Teoretisk pædagogikum Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling
  • Undervisning Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Kunstig intelligens Eksamen Gymnasiereform 2030 Tidsregistrering Corona Fremmedsprog Elevfordeling OK 13 Uddannelsespolitik
luk
Tilbage
Nedskæringer OK 13 Uddannelsespolitik
blogger Rene Vester Kjær

Antorini forsøger at gøre sine hoser grønne

7. december 2016
Skrevet af_
René Vester Kjær
Denne artikel er hentet fra arkiv og er ikke optimeret til det nye design.

For nylig var forhenværende undervisningsminister Christina Antorini (S) ude at klage over den borgerlige regerings besparelser på uddannelsesområdet.
Min første tanke, da jeg læste det,, var, at Christine Antorini er ude for at gøre sine hoser grønne. Hun ved godt, at hun ikke tilhører den del af ministre, som har været mest populære blandt folk i undervisningssektoren. Så måske forsøger hun at få ændret på sit blakkede renomme. Men Antorini overser, at hun kan takke sig selv for de besparelser, som den borgerlige regering nu udfører. For hvis det ikke var pga. Antorinis reformarbejde, så ville besparelserne have været ekstremt besværlige at gennemføre. Hvis ikke hun havde arbejdet så benhårdt på at få fjernet lærernes forberedelsestid og andre rettigheder, som kunne minimere et ellers højt stressniveu, så ville uddannelsessektoren være næsten fredet område for nedskæringer.

Antorini kan påstå ligeså hårdnakket, hun vil, at det slet ikke var meningen med hendes reformer, at man skulle spare penge. Men der stoler jeg ikke på hende. Hun burde være klog nok til at vide, at hvis man ændrer et gennemsigtigt system til at blive uden regler og rammer, så vil det også blive et område, hvor man kan skære ned ligeså tosset, man vil. Årsagen til, at de i Venstre sagde ja til hendes reformer, var jo netop også, at de kunne se, det ville gøre det nemmere at spare penge, når de engang kom til. Hvis ikke Antorini vidste det i forvejen, viser hun blot, at hun ikke var klog nok til at bestride stillingen som undervisningsminister.

I mine øjne er Antorini ikke egnet som hverken minister eller politiker. Tiden har vist, at hendes idéer kun fungerede i hendes eget hoved, men ikke i virkeligheden. Hvis vi skal have et uddannelsessystem, som kan skabe god læring, og ikke bruge tid på at skulle skære ind til benet hele tiden, så har vi brug for klare og tydelige regler for arbejdsopgaverne og dermed også forberedelsestiden. Så hvis Antorini virkelig vil gøre sine hoser grønne, så bør hun starte med at indrømme, at det var en stor fejl at ødelægge lærernes arbejdsforhold, og at der er brug for at vende tilbage til gennemskuelige forberedelsestider igen. For så længe dette ikke eksisterer, så vil uddannelsessektoren være et nemt offer for nedskæringer. Vel at mærke nedskæringer, som går ud over fremtidens økonomi. For uddannelse er jo en investering i fremtidens produktion og dermed vores samfunds økonomiske muligheder. 

Link er kopieret
Kommentar til indlægget

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
Relaterede artikler
  • GL-portraetter-36-Kare-Blinkenberg-beskaret-aspect-ratio-348-234
    Debat

    Var det virkelig for at få det her i stedet, at man besluttede at lukke hf?

  • Kaare-Helene-2025.jpg
    Debat

    Samfundsfag er livsnødvendigt for demokratiet

  • helene-aspect-ratio-348-234
    Debat

    Væk med grundforløbet – men hvad så?

  • 2-1-Mikael-Busch-.jpg
    Debat

    Er alle fremmedsprog lige vigtige?

  • Rene-Fanoe-scaled-aspect-ratio-348-234
    Debat

    Åbent brev til Tesfaye: Flyrejser eller fremtid?

  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2026

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater