Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Karakterskala

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning AP APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Autoriteter Bæredygtighed Besparelse BNP
  • Brobygning campus Corona Dannelse Dansk Deltid Demokratisk dannelse DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor
  • Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx EU Eux Fængsler Fagkonsulent Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015
  • Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi Fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx
  • Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring
  • kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens l Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier
  • Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Magt Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab navneskift Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer
  • Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pension politik Præstationskultur Praksisfaglighed Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion
  • Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Repræsentantskabsmøde 2025 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd social arv Sociale Medier Socialt taxameter SOP
  • SRP Stress Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Teoretisk pædagogikum Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling Undervisning Undervisningsdifferentiering
  • Undervisningsevaluering ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Kunstig intelligens Eksamen Tidsregistrering Gymnasiereform 2030 Corona Fremmedsprog Elevfordeling OK 13 Uddannelsespolitik
luk
Tilbage
Innovation
picture-2559-1408607394

Innovation og infrastruktur i Japan

15. september 2014
Skrevet af_
Jesper Beckman
Denne artikel er hentet fra arkiv og er ikke optimeret til det nye design.

Olympiaden i Tokyo i 2020 forventes – ligesom Olympiaden i Tokyo i 1964 – at stimulere nye innovationer, måske specielt med henblik på infrastruktur.
I den forbindelse, så er en vigtig nyere japansk innovation Onigiri お握り ikke med på listen over de 100 japanske innovationer, der har bidraget mest til den økonomiske vækst i Japan siden 2. verdenskrig http://koueki.jiii.or.jp/index.html.

Onigiri passer dog som fod i hose med Konbini, der er med på listen.
Konbini er en forkortelse for Convenience store (nærbutik). Den japanske Konbini, hvor 7-Eleven udgør den største kæde, er idag en væsentlig del af japansk infrastruktur.
Onigiri er en traditionel mellemmad i form af en bolle af kogte ris med en smagstilsætning. Desuden er den ofte foldet ind i et stykke tang, så man undgår klistrende ris på fingrene. Det er der ikke den store innovation i. Det innovative ligger i at få ført denne traditionelle mellemmad ind i en moderne storbykulturs forjagede dagligdag ved hjælp af en raffineret emballage. Emballagen er endda så raffineret, at udlændinge skal på et kortere kursus for at lære at pakke bollen ud. Og det på trods af, at der er en udførlig vejledning med illustrationer på pakken. Problemet er, at foldes tangen om risene og emballeres, så bliver tangen blød og ubehagelig, og resultatet minder om en slatten hamburger. Den elegant foldede emballage sørger dels for at holde ris og tang adskilt under opbevaring, dels for at emballagen ved tre enkle greb kan fjernes, så bollen er lækker og spiseklar. Lidt nedsættende kaldes denne praktiske risbolle Konbini onigiri.
Tegnet 術 i 技術革新 (innovation) møder vi også i f.eks Ninja teknik 忍術 og kamp teknik 武術 eller kunst 美術. Tegnet kombinerer 行 og 朮. 行 forestiller et vejkryds. 朮 forestiller et dyr med magisk kraft. Tegnet 術 referer til en ceremoni, der blev udført ved en krydsende færdselsåre, for at få lidt hjælp til at afgøre, om en mission skal fortsætte eller afbrydes.
Tegnet 述 kombinerer 彳, 止 og 朮. Tegnet 述 adskiller sig fra 術 ved et tilføjet 止. 止 er et aftryk af venstre fod. Tegnet 述 meddeler, at resultatet af ceremonien blev, at missionen fortsætter. Tegnet 述 betyder idag at meddele.

Link til site (10 år gammel!) på engelsk.
http://www.tjf.or.jp/eng/content/japaneseculture/28konbini.htm
Link til site på japansk:
http://koueki.jiii.or.jp/innovation100/innovation_detail.php?eid=00025&test=open&age=high-growth

Link er kopieret
Kommentar til indlægget

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
Relaterede artikler
  • Anne Boie Johannesson

    Læring uden for boksen

  • bloggerrita_ny

    Fremtiden spirer i 3.y på Randers Statsskole

  • picture-2559-1408607394.jpg

    Innovation og økonomisk vækst i Japan

  • idegen samfcup evablog

    I samfundsinnovationens tegn

  • picture-662-1361369000

    Problem eller mulighed?

  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2025

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater