

Niveauet på de obligatoriske fag bliver et af stridspunkterne, når regeringen, SF og DF skal blive enige om det endelige indhold på epx.
Ekspertgruppen for epx anbefaler, at eleverne skal have dansk og engelsk, som obligatoriske fag på B-niveau – dog med mulighed for at afslutte fagene på C-niveau i 2.g. Derudover anbefaler ekspertgruppen fire obligatoriske fag på C-niveau, blandt andet matematik og naturfag.
I den politiske aftaletekst står der, at alle elever i 1.g skal have dansk, matematik og engelsk på C-niveau som minimum.
Venstres undervisningsordfører, Anni Matthiesen, er skeptisk over for at indføre dansk og engelsk på B-niveau.
”Jeg er nervøs for, at det faglige niveau bliver for højt, og at det bliver for teoretisk. Jeg er bange for, at vi på forhånd kommer til at udelukke en stor gruppe af unge, der er skoletrætte,” siger Anni Matthiesen.
Men vil et C-niveau ikke sende et uheldigt signal til de unge om, at epx er en lavere rangeret gymnasial uddannelse?
”Jo, og den drøftelse må vi have ved forhandlingsbordet og så finde en løsning,” siger Anni Matthiesen.
Epx skal også kunne tiltrække de bogligt stærke.
I Socialdemokratiet har man ikke lagt sig fast på, hvorvidt B- eller C-niveau i dansk og engelsk er den rigtige løsning.
”Det må vi have nogle grundige drøftelser af. Vi må ikke skræmme nogle væk, som synes, at det boglige er svært, men epx skal også kunne tiltrække de bogligt stærke,” siger gymnasieordfører Matilde Powers (S).
Der er lagt op til, at op mod 40 procent af Danmarks unge skal tiltrækkes af den nye gymnasiale uddannelse.
SF afventer
Det er regeringen, SF og DF, der har indgået aftalen om epx, og som skal forhandle fag, niveauer og struktur endeligt på plads på den nye erhvervs- og professionsrettede gymnasiale uddannelse.

Gymnasieordfører for SF
Gymnasieordfører for SF, Sofie Lippert, vil ikke gå ind diskussionen, før hun ved, hvor regeringen står.
”Jeg synes, at ekspertgruppen har lavet et flot arbejde, som langt hen ad vejen peger i den rigtige retning. Nu afventer vi, hvordan regeringen tager det ned,” siger hun.
Ekspertgruppen anbefaler dansk og engelsk på B-niveau. Er du enig?
”Før vi ved, hvor regeringen står, kommer jeg ikke til at medvirke i en debat i pressen. Det er jo regeringen, vi skal diskutere og forhandle med og ikke ekspertgruppen,” siger Sofie Lippert.
Må ikke blive for teoretisk
De to største regeringspartier lægger vægt på, at den nye ungdomsuddannelse ikke bliver for teoretisk. Begge ordførere overvejer, om især det første år skal være mindre teoretisk og mere praktisk.
Derfor skal der måske justeres på den fordeling af obligatoriske fag og såkaldte grenfag, som ekspertgruppen har foreslået, mener Matilde Powers.
Ekspertgruppen anbefaler, at grenfagene, som udgør kernen i de fire faglige retninger, skal være praksisfaglige – altså med anvendelsesorienteret undervisning, værkstedsarbejde og virkelighedsnære projekter.
Der er mange obligatoriske fag, og jeg så gerne, at flere blev valgfag.
Konkret anbefaler ekspertgruppen, at grenfag skal fylde omkring 30 procent af tiden i 1.g. Det skal stige til cirka 35 procent af tiden i 2.g og reduceres til cirka 25 procent for de elever, der vælger at fortsætte i 3.g.
På samme tid skal de obligatoriske fag fylde omkring 70 procent af tiden i 1.g og reduceres til henholdsvis 50 og 40 procent i 2.g og 3.g, hvor der også kommer valgfag på skemaet.
”Jeg er bekymret for, om de obligatoriske og teoretiske fag fylder lidt for meget i forhold til de praksisfaglige grenfag. Det er vigtigt for mig, at fundamentet på epx bliver de praktiske fag,” siger Matilde Powers.
Fokus på praksisfaglighed
Anni Matthiesen ser også gerne en anden balance, især i 1.g. Hun efterlyser blandt andet mere valgfrihed.

Undervisningsordfører for Venstre
”Jeg synes, der er mange obligatoriske fag, og jeg så gerne, at flere blev valgfag. Mange unge efterspørger at få større indflydelse på deres skema,” siger Anni Matthiesen.
Matilde Powers kalder ekspertgruppens skema for ”meget ambitiøst” og er bekymret for, om skoledagene bliver for lange.
Hun vil ikke afvise, at der skal luges ud i fagrækken, og at det kan komme til at gå ud over nogle af de nye obligatoriske fag, ekspertgruppen har foreslået, som for eksempel kunst og kulturliv samt krop, bevægelse og udeliv.
”De lyder rigtig spændende, men det er hele tiden en prioritering. For mig er det et opmærksomhedspunkt, at der ikke bliver for mange fag, som ikke er adgangsgivende til videre uddannelser,” siger Mathilde Powers.
Omvendt peger Anni Matthiesen på, at der er nogle vigtige dannelsesmæssige aspekter i de pågældende fag, som epx-elever ”ikke skal snydes for”.
De er enige om, at den praksisfaglige dimension er det, de vil have allermest fokus på, når forhandlingerne starter. Den skal gennemsyre samtlige fag, mener de.
Anni Matthiesen er usikker på, om det praksisfaglige fylder nok, som uddannelsen er beskrevet af ekspertgruppen, eller om der skal skrues endnu mere op for den del.
”Det er jo det, der skal være epx-uddannelsens særkende, og som skal få eleverne til at vælge den,” siger V-ordføreren.

Gymnasieordfører for Socialdemokraterne
Ifølge Matilde Powers er det afgørende, at man på epx får skabt en ny didaktik og læringstilgang, hvor man tager udgangspunkt i det praktiske og bygger teorien ovenpå.
”Læringsmetoderne bliver jo også afgørende for, om B-niveau i dansk og engelsk måske ikke er for højt,” siger hun.
Epx skal være ”noget andet”
Står det til ekspertgruppen, er engelsk det eneste sprogfag, der skal være obligatorisk på epx. Gruppen anbefaler, at tysk og fransk fortsættersprog C eller tysk, fransk eller spansk begyndersprog B kan blive et valgfag i 2.g og 3.g.
Det har fået kritik fra blandt andre de faglige foreninger.
Læs: Sproglærere: Epx hjælper os ikke ud af sprogkrisen
Det er også blevet kritiseret, at fag som geografi og religion overhovedet ikke er nævnt i ekspertgruppens anbefalinger.
Men ifølge Matilde Powers er man ”nødt til at skære ind til benet”.
”Det nuværende gymnasium har mange gode og vigtige fag, men epx skal jo være noget andet,” siger hun.
Gymnasieskolen har forsøgt at få en kommentar fra DF’s gymnasieordfører, Alex Ahrendtsen, men han har ikke ønsket at medvirke. Moderaternes undervisningsordfører Rasmus Lund Nielsen er ikke vendt tilbage på Gymnasieskolens henvendelse.
Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) har endnu ikke indkaldt partierne til forhandlinger om indholdet på epx. Børne- og Undervisningsministeriet oplyser, at de ikke kan sige mere på nuværende tidspunkt.
Epx skal åbne dørene for de første elever i 2030.
Læs alle anbefalingerne fra ekspertgruppen her.
Kommentar til artiklen
Eller opret med din email
Klik her, hvis du har glemt din adgangskode