Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Karakterskala

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning AP APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Autoriteter Bæredygtighed Besparelse BNP
  • Brobygning campus Corona Dannelse Dansk Deltid Demokratisk dannelse DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor
  • Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx EU Eux Fængsler Fagkonsulent Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015
  • Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi Fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx
  • Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring
  • kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens l Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier
  • Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Magt Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab navneskift Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer
  • Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pension politik Præstationskultur Praksisfaglighed Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion
  • Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Repræsentantskabsmøde 2025 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd social arv Sociale Medier Socialt taxameter SOP
  • SRP Stress Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Teoretisk pædagogikum Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling Undervisning Undervisningsdifferentiering
  • Undervisningsevaluering ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Kunstig intelligens Eksamen Tidsregistrering Gymnasiereform 2030 Corona Fremmedsprog Elevfordeling OK 13 Uddannelsespolitik
luk
Tilbage
mortenjest

Velkommen til nyt gymnasieskolen.dk

23. maj 2012
Skrevet af_
Morten Jest
Denne artikel er hentet fra arkiv og er ikke optimeret til det nye design.

Gymnasieskolens nye website er i luften. Det giver nogle nye muligheder for både læserne og for redaktionen.

Så kom vi endelig i luften!

Da det trykte blad blev relanceret sidste år, var der samtidig tænkt en ny web-løsning med i konceptet. Sitet lod imidlertid vente på sig, da der skete personaleudskiftning, og redaktionen i en længere periode var underbemandet og i det hele taget befandt sig i en stor forandringsproces. Samtidig forestod der ændringer hos nogle eksterne samarbejdspartnere, hvilket skabte usikkerhed om rammerne. Det er således et tiltrængt løft af Gymnasieskolens samlede tilbud til medlemmerne, vi står overfor den kommende tid.

Efter cirka et halvt års intenst arbejde med projektbeskrivelser, indholdsmøder, annoncestrategier, design og teknisk udvikling samt de seneste uger implementering er det derfor med både lettelse og stor spænding, at vi i dag har trykket på knappen, der flyttede gymnasieskolen.dk fra en server til en anden. Vi er nemlig spændt på, hvordan vores læsere, først og fremmest GL’s medlemmer, på sigt vil tage imod det nye site.

Vores læserundersøgelser har vist et behov for en moderne digital ydelse i form af et dynamisk website med mange flere elementer, end det gamle, der af ressourcemæssige årsager har ligget mere eller mindre dødt de seneste år, havde. Det trykte blad er ganske vist populært, men mange synes ikke, at de har tid til at fortære det hver anden uge. Det giver dem dårlig samvittighed, når det af og til kommer til at ligge i ”bunken” sammen med de andre ting, man ikke når!

Samtidig ser vi på redaktionen også frem til at tage et nyt instrument i brug, nemlig evnen til at arbejde i en daglig nyhedsstrøm med et opdateret website. Det stiller nye krav, men det giver også nye muligheder, som vi ofte har manglet.

Det betyder, at vi som redaktion skal til at arbejde på en lidt anden måde, ligesom læserne skal vænne sig til, at stoffet måske bliver fordelt anderledes, og det trykte blad dermed efter sommerferien vil undergå nogle justeringer indholdsmæssigt. Perioden indtil sommerferien er ikke ment som en ”prøveperiode”, nærmere en overgangsperiode, hvor læserne skal ”lære” at bruge sitet – om ikke som daglig kilde, så i det mindste som supplement til det trykte blad. Det er klart, at der i denne periode vil komme justeringer – sådan er det jo med det meste nye – ligesom flere elementer vil blive tilføjet.

Derudover vil vi snarligt følge lanceringen af websitet op med et ugentligt nyhedsbrev.

Vi håber selvfølgelig, at medlemmerne vil tage gymnasieskolen.dk til sig og begynde at se det som medlemsblad på lige fod med den tryksag, der kommer ind ad døren – ikke mindst fordi den trykte udgave fra august kun vil komme en gang om måneden (tilsat periodiske særudgivelser).

Jeg vil opfordre læserne til at give deres besyv med på gymnasieskolen.dk; alle artikler har kommentarmulighed, hvilket giver langt bedre mulighed for diskussion og et veludviklet medlemsdemokrati i forhold til det trykte blads debatspalter, som jo er længe undervejs i produktionsprocessen. Det er også vigtigt for os som redaktion at vide, hvad vores læsere tænker om deres arbejde i dagligdagen, ligesom vi altid er åbne for ideer.

Jeg vil ønske alle god fornøjelse med brugen af gymnasieskolen.dk. Vi vil i hvert fald gøre vores til, at det bliver brugbart og vedkommende.

Link er kopieret
Kommentar til indlægget

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
Relaterede artikler
  • No image

    Er der problemer med trusler og selvcensur i gymnasiet?

  • No image

    Tæt på ligestilling

  • No image

    Hvad skal vi med GL?

  • No image

    Elektrohypersensitivitet – en advarsel

  • egon_kristensen_mp_pension sorthvid

    Alle nedslidte skal hjælpes

  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2025

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater