SVAR til Lone Nørgard

Lad mig først slå fast i dette specifikke tilfælde, at Gymnasieskolen skrev og offentliggjorde den nævnte historie, inden den så dagens lys i Politiken. Vi har således i høj grad beskrevet nogle af de problemer, du nævner, i forbindelse med digitaliseringen af undervisningen.
Jeg vil også mene, at vi generelt i årenes løb i lige så høj grad som det modsatte har påpeget problematiske elementer og ladet lærere og eksperter, der var bekymrede over udviklingen, komme til orde.
Om brugen af it gør eleverne dummere eller klogere eller ingen af delene, er ikke Gymnasieskolens opgave som journalistisk organ at bedømme – men vi skal viderebringe såvel holdninger som forskning, der kan kaste lys over området og måske gøre os alle sammen klogere på længere sigt.

Morten Jest
Chefredaktør