Hverdag: Frederiksberg Gymnasium

Sted_ Frederiksberg Gymnasium

Dato_ 1. oktober 2019

Fremmedsprogene har det generelt svært i gymnasiet, og få elever vælger en sproglig studieretning. På Frederiksberg Gymnasium håber man, at flere 1.g-elever efter dagens undervisning får øjnene op for, hvad fremmedsprog kan, og at det vil påvirke nogle i deres valg af studieretning. I alt 63 gymnasier var i uge 40 med til Frem Med Sprog.

“Hvad betyder scimmia?” spørger Rosa ud i klasselokalet. Normalt studerer hun italiensk på Københavns Universitet, men i dag underviser hun Frederiksberg Gymnasiums grundforløbsklasser. I forbindelse med Frem Med Sprog er det nemlig universitetsstuderende, der står for undervisningen. “Det betyder abe. I kan huske det på, at det lyder lidt som chimpanse,” forklarer hun.

Eleverne morer sig med at finde de rigtige brikker i vendespillet, og de hjælper hinanden med at huske de italienske ord. En af klassens piger vil vide, hvor god man bliver til sproget i løbet af tre år i gymnasiet. “Man kan nå op på et godt niveau til at føre samtaler – hvis man husker at åbne munden! Man skal ikke se sine fejl som pinlige, men som en måde vi kan hjælpe hinanden med at lære på,” svarer Rosa.