Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Eksamen

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Besparelse Brobygning campus Corona Dannelse
  • Dansk Deltid DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx
  • EU Eux Fængsler Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015 Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi fusion
  • gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse
  • Innovation Integration It It i undervisning It-forbud Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn
  • Kunstig intelligens Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon
  • Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pension politik Præstationskultur
  • Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning
  • Skriftlighed Snyd Sociale Medier Socialt taxameter SOP SRP Stress Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed
  • Uddannelsespolitik Udveksling Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering ungdomskultur valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Eksamen Kunstig intelligens Corona Elevfordeling Fremmedsprog Gymnasiereform 2030 OK 13 Nedskæringer Tidsregistrering
luk
Tilbage
Overenskomst
PeterMadsen sorthvid

Individuelle lønforhandlinger og mere lokalløn? NEJ TAK.

26. oktober 2018
Skrevet af_
Madsen

Et af de meget positive resultater i forbindelse med OK18 var, at det lykkedes fagforeningerne – ikke mindst på grund af et massivt pres fra GL – at forhindre individualisering af lokallønsforhandlingerne og en udvidelse af lokallønnens andel af vores samlede løn. Disse to krav var stærkt profilerede fra Innovationsministeren og Moderniseringsstyrelsens side, og var modparten kommet igennem med dem, ville det have været en katastrofe for os som gymnasielærere.
Arbejdsgiverkravene om individualisering af lønforhandlingerne og mere lokalløn kommer med meget stor sandsynlighed igen ved de næste overenskomstforhandlinger i 2021. Og det skal vi straks begynde at forberede os på i den nye Hovedbestyrelse.
Vi må stå helt fast på, at det er tillidsrepræsentanten, der forhandler løn på kollektivets vegne. Det skal ikke være overladt til den enkelte lærer at forhandle sin egen løn! Og vi må stå fast på, at vi ikke vil have mere lokalløn, vi vil meget hellere det modsatte – nemlig satse på centralt aftalte lønstigninger. Nå vores forhandlingsmodpart så kraftigt advokerer for individuelle lønforhandlinger og for mere lokalløn, er forestillingen nok ikke, at gymnasielærerne skal have mere i løn.
Mere lokalløn ville være katastrofalt for især os lærere på erhvervsgymnasierne, hvor lokalløn alt for mange steder er et ikke eksisterende fænomen. Det problem har det vist sig svært at gøre meget ved, også selv om Moderniseringsstyrelsen under OK-forhandlingerne i 2015 erkendte, at specielt de erhvervsgymnasiale lærere halter bagud lønmæssigt – fordi lokallønnen ikke fungerer. De lønworkshops, der blev aftalt i OK-15, kom der desværre ikke meget ud af. GL skal også i den næste periode have fokus på lønproblemerne på erhvervsgymnasierne. Vi skal som Hovedbestyrelse bakke vores tillidsrepræsentanter massivt op i at få lokallønnen til at fungere. Vi skal arbejde aktivt for, at GL’s lønstatistik skal være et opdateret og anvendeligt værktøj på alle skoler. Vi skal støtte netværkene og områdebestyrelsen i de erfaringsudvekslingsaktiviteter, der foregår der. De gode eksempler skal spredes til inspiration for alle. Vi skal sørge for, at der bliver sat ekstra pres på skoleledelserne, så den kurs, vi er på nu, bliver bremset. Vi må udnytte vores gode kontakter til lederforeningen for at øge presset på skoleledelserne. Ingen i sektoren kan være tjent med, at erhvervsgymnasierne udvikler sig til et gymnasialt lavtlønsområde.

Peter Madsen
Aalborg Handelsgymnasium
Medlem af Hovedbestyrelsen og kandidat til valget.

Link er kopieret
Kommentar til indlægget

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
Relaterede artikler
  • 78336306-156F-420D-9C8F-3734D306742E_1_201_a
    Debat Overenskomst

    Fokus på ”hårde” arbejdstidskrav – kapitel 2. Det kan godt betale sig, men flere ting påvirker arbejdstiden!

  • 3-9, Thomas Lyngman, sorthvid
    Debat Overenskomst

    Vi skal satse på ’hårde’ arbejdstidskrav!

  • Helene Kaare sorthvid
    Debat Overenskomst

    Aftaler er vejen frem

  • Burkhard_s_h
    Debat Overenskomst Uddannelsespolitik

    Liste 3 har fortjent et godt valg

  • Områdebestyrelsen portræt sorthvid
    Debat Overenskomst

    Erhvervsgymnasiale medlemmer af GL er stærke – ikke svage

  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2025

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater