Artikel
Tillidsrepræsentanter: Her kan vi være bekymrede for fremtidens gymnasium

Tillidsrepræsentanterne Jacob Holmkjær Vrist, Tina Rosendahl og Rasmus Alminde deltager i GL's repræsentantskabsmøde.

Tillidsrepræsentanter: Her kan vi være bekymrede for fremtidens gymnasium

Indskrænkelse af elevernes valgfrihed, fremtiden for htx og færre elever. Tre tillidsrepræsentanter deler deres tanker om fremtidens gymnasium.

Tekst_ Martin Harvøe Kristensen og Johan Rasmussen
Foto_ Martin Harvøe Kristensen og Johan Rasmussen

Politikernes planer om at lave stx, hhx og htx om var blandt andet på dagsordenen på GL’s repræsentantskabsmøde mandag og tirsdag i denne uge. Alle GL’s tillidsrepræsentanter var samlet på Frederiksberg og hørte blandt andet professor og leder af Center for Gymnasieforskning på SDU Ane Qvortrup holde oplæg.

Tre tillidsrepræsentanter fortæller her om deres syn på fremtidens gymnasium.

Elevernes valgfrihed indskrænkes

Jacob Holmkjær Vrist, tillidsrepræsentant, Espergærde Gymnasium og HF.

Jacob Holmkjær Vrist er generelt bekymret, for at elevernes valgfrihed af studieretninger og fag kan blive indskrænket med en ny reform. Regeringen ønsker for eksempel, at færre elever skal have en studieretning med samfundsfag.

“Elevernes valgfrihed bliver udfordret af, at der ser ud til at blive færre forskellige studieretninger, eleverne kan vælge imellem på fremtidens gymnasium,” siger han.

Han er også ked af, at færre elever fremover får muligheden for at komme i gymnasiet på grund af højere karakterkrav.

”Jeg er bekymret for, at vi risikerer at tage elevernes valgfrihed fra dem ved at ”tvinge dem” over på epx, siger Jacob Holmkjær Vrist og henviser til den politiske dagsorden om at få flere unge til at vælge en erhvervsuddannelse.

20251117_130331

Elever skal stadig kunne vælge htx

Tina Rosendahl, tillidsrepræsentant, UCRS Skjern.

Det er afgørende vigtigt for samfundet og for eleverne, at htx bliver bevaret, mener Tina Rosendahl.

“Htx er en unik ungdomsuddannelse, hvor der med projektarbejdet i blandt andet profilfagene teknologi og teknikfag arbejdes med entreprenørskab og gås i dybden både teoretisk og praksisfagligt.”

På UCRS er der som andre steder i Danmark elevnedgang , og det kan være en udfordring at opretholde et bredt udvalg af studieretninger og valgfag.

“Nogle steder i landet kan det være en idé at skabe et samarbejde mellem stx og htx, som regeringen har talt om.”

Hvis htx bliver en del af stx, er det dog meget vigtigt, at man bevarer reelle værkstedsmuligheder, og at det fortsat er undervisere med erhvervserfaring, som underviser i profilfagene, mener hun.

”UCRS har for nuværende både htx og hhx i samme bygning, og vi har allerede tværgående valgfag og lærere, som underviser på begge gymnasieuddannelser. En løsning, hvor htx bliver en studieretning på stx, vil derfor ikke være gangbar i vores område – så efterlades hhx i en størrelse, som er lille i forhold til at drive et fornuftigt gymnasium.”

Tina Rosendahl

Færre elever i gymnasiet?

Rasmus Alminde, tillidsrepræsentant, HHX-Gymnasiet Viby. 

Regeringen har indført et højere karakterkrav for at komme i gymnasiet. I dag får HHX-Gymnasiet i Viby mange ansøgninger, men det er ikke nødvendigvis sikkert, det fortsætter i fremtiden.

”Det, der bekymrer mig og mine lærerkolleger mest, er den generelle dagsorden om, at der skal være færre gymnasieelever i fremtiden, og hvad det kan få af betydning,” siger han.

Han nævner også emner, som ifølge ham er vigtige for at fremtidens gymnasium.

“Ligeløn blandt alle gymnasielærere på tværs af skoleformer er noget, vi gerne ser blive indført. Og så skal der være større fokus på arbejdsforhold for lærerne helt generelt.”

20251117_130225(0)
Ane-Qvortrup.-repmoede-2025-scaled-aspect-ratio-926-617

Professor: Flere mål gør ikke elever dygtigere

Professor og leder af Center for Gymnasieforskning på SDU, Ane Qvortrup, talte på GL’s repræsentantskabsmøde om ændringer af det treårige gymnasium.

 

Hun mener, at man bør fokusere endnu mere på faglig trivsel i gymnasiet, som hun kalder det.

”Elever trives bedre, når de vælger et fag af interesse, og ikke fordi de skal bruge det til noget.”

 

Hun pegede også på, at man ikke bør putte flere kompetencemål og faglige mål i læreplanerne, når politikerne skal lave gymnasiet om.

”For mange mål og trængsel i læreplanerne gør ikke eleverne dygtigere – tværtimod,” sagde Ane Qvortrup og understregede, at der er behov for plads til fordybelse i fagene.

 

I næste nummer af Gymnasieskolen, som udkommer i uge 51, er der tema om fremtidens gymnasieuddannelser. Læs blandt andet et interview med Ane Qvortrup.

Kommentar til artiklen

Skriv et svar

Anbefalede stofområder
Anbefalede emner

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater