Tager Gymnasieskolen stressramte alvorligt?
Denne artikel er hentet fra arkiv og er ikke optimeret til det nye design.
I Gymnasieskolen nr. 3, 26. marts 2015, er temaet stress, og der er også fokus på tidsregistrering. I samme blad på s. 41 er der en annonce for at tage en mastergrad i IKT og læring, således at man som underviser kan være sammen med sine elever online 24/7. Hvordan hænger dette sammen med stress og tidsregistrering? Tager Gymnasieskolen stressramte alvorligt?
Kommentar til indlægget
Eller opret med din email
Klik her, hvis du har glemt din adgangskode