Kemi A opgavesættet 02062016

Årets opgavesæt i skriftlig Kemi d. 02062016 var en gyser for eleverne.

Elevernes baggrund for at forberede sig på den skriftlige eksamen er de tidligere stillede opgaver samt evt. nye informationer fra opgavekommissionen.

Da intet nyt jo er godt nyt dvs. same procedure går eleverne i kast med sættet ud fra den viden, de har om dets opbygning, formulering, særhedsgrad mm.

Sådan var sættet bare ikke. Nogle elever kan naturligvis have fået et forvarsel, men for de mange, der ikke har anet uråd,blev det en deroute. Opgavekommissione skal være opmærksomme på, at eleverne har tillid til de præmisse, de vælger et fag på, og at ønskestudiet kan stå og falde på en karakterforskel fra 12 til 4/02.-

For evt. fremtidige elever der kunne ønske at have kemi på A,sendes der et signal om, at man ikke kan stole på, hvad der bliver fremlagt (eller netop ikke bliver).

Jeg og flere kollegaer vil med denne henvendelse gerne have en generel debat om præmisser og informationsniveau, når opgavekommissioner sætter sig sammen. Der bør lægges en strategi, så alle og ikke blot de evt. indviede kan forberede sig optimalt.

Vh

Frank Rudolf Jacobsen

Lektor i kemi