Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Eksamen

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Besparelse Brobygning campus Corona Dannelse
  • Dansk Deltid DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx
  • EU Eux Fængsler Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015 Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi fusion
  • gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse
  • Innovation Integration It It i undervisning It-forbud Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn
  • Kunstig intelligens Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon
  • Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pension politik Præstationskultur
  • Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning
  • Skriftlighed Snyd Sociale Medier Socialt taxameter SOP SRP Stress Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed
  • Uddannelsespolitik Udveksling Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering ungdomskultur valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Eksamen Kunstig intelligens Corona Elevfordeling Fremmedsprog Gymnasiereform 2030 OK 13 Tidsregistrering Nedskæringer
luk
Tilbage

Kan fagenes fagkonsulenter tåle flere besparelser?

14. oktober 2014
Skrevet af_
Gymnasieskolen Redaktion
Denne artikel er hentet fra arkiv og er ikke optimeret til det nye design.

Fagkonsulenten i musik er skåret ned, andre fagkonsulenter ligeså. Samtidig har mange af fagkonsulenterne flere fag at holde styr på eller et ekstra reformtema – tre opgaver er slet ikke usædvanligt.

Undervisningsministeriets (UVM) kontorchef, Annegrete Larsen, fortalte på mødet med de faglige foreninger (september), at man må forvente yderligere beskæringer – ikke blot på ministeriets ansatte ”på gangen”, men også på fagkonsulenterne.

Annegrete Larsen mente ikke, at det gav mening at have en fagkonsulent kvoteansat på 1 procent. Det synes indlysende, at hverken for de faglige foreninger eller andre ville en så minimal ansættelseskvote give mening. Men derfor er der alligevel langt fra for eksempel 60 procent til 30 procent eller fra 30 procent til 5 procents ansættelse.

En repræsentant fra en faglig forening gjorde gældende, at der sagtens kunne være behov for en fagkonsulent i ordets sande betydning uanset størrelsen på den faglige forening. Når UVM ikke kunne stille en fagkonsulent til rådighed, lød forslaget, at ministeriet måske kunne yde fagfaglig ad hoc-konsulentbistand og -vejledning med videre på anden vis. Annegrete Larsen tog velvilligt imod forslaget, og vi glæder os til ministeriets løsningsforslag.

Efter sigende skal ALLE læreplaner revideres i kølvandet på ”serviceeftersynet”. Vi kan sagtens forestille os, at det kommer til at handle om at tilføje en glose som ”anvendelsesorienteret” – hvis vi (og det må siges at være næsten hypotetisk) ikke skulle være det i forvejen. Et andet nymodens ord i bullshit-bingoen – pardon, my French – der formodentlig også skal indskrives, vil givetvis være ”innovation”. Endelig er der spøgelsesglosen ”ny skriftlighed”, der har huseret med forskellig intensitet det sidste par år. Der er dog formodentlig andre forslag til elementer bare for at understrege, at en revision af læreplaner kræver en god dialog mellem fagkonsulenten og – ikke mindst – de faglige foreninger og deres engagerede bestyrelser. Uden dialog intet medejerskab.

Vi kan som undervisere i de gymnasiale uddannelser ikke leve uden hverken de faglige foreninger og deres enorme indsats eller dygtige fagkonsulenter. Derfor siger vi ”nej tak” til flere besparelser på fagkonsulenternes område og ”ja tak” til flere fagkonsulentressourcer; ja, faktisk foreslår vi en evaluering af fagkonsulentordningen. Det er vores opfattelse, at fagkonsulenterne ikke må blive til administrative konsulenter uden forstand på fag.

Sigrid Jørgensen,
næstformand for GL's hovedbestyrelse

Link er kopieret
Kommentar til indlægget

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
Relaterede artikler
  • No image

    Er der problemer med trusler og selvcensur i gymnasiet?

  • No image

    Tæt på ligestilling

  • No image

    Hvad skal vi med GL?

  • No image

    Elektrohypersensitivitet – en advarsel

  • egon_kristensen_mp_pension sorthvid

    Alle nedslidte skal hjælpes

  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2025

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater