Tal elevernes sprog

Smid de tunge og meget matematiske fagtermer væk, og tal i stedet elevernes sprog. Det er, ifølge tre lærere på Køge Tekniske Gymnasium, løsningen på problemet med negativ social arv. “Vi lægger ikke ud med at tale det højtravende fagsprog; nej, vi lader i stedet eleverne komme på banen med deres dagligdags sprog. For der er en kæmpe kløft mellem det sprog, de taler til daglig, og det sprog, som står i lærebogen, og som de skal ende med at lære at beherske,” siger Hanne Nielsen, der er en af de tre Køge-lærere, til Politiken.