“Jeg har aldrig rigtigt fri”

De færreste uger ligner hinanden, så jeg kan ikke sige, at dette var en typisk uge. I denne uge har jeg arbejdet 48 timer, og det ligger nok lidt over det normale, fordi jeg har rettet studieretningsprojektopgaver. Jeg fik til gengæld ikke tid til at arbejde på det udviklingsprojekt, jeg er en del af på CPH West, som handler om at øge fokus på læring og motivation for at gå i skole.

Min arbejdsuge begyndte søndag aften, da jeg skulle forberede en erhvervscase om Peter Larsens Kaffe A/S, som eleverne skulle lave en tværfaglig opgave om i afsætning og virksomhedsøkonomi. Jeg bliver nødt til at forholde mig til de nyeste former for markedsføring, for at min undervisning er opdateret. Jeg inddrager mange artikler og informationer fra massemedierne om forhold i omverdenen, for ellers bliver undervisningen uinspirerende.

Jeg tjekker altid min mails klokken 6 om morgenen, da der kan være nogle elever, som skriver sent til mig. Jeg svarer eleverne hurtigt, og når de for eksempel laver studieretningsopgaver, chatter jeg med dem i weekenderne – det er jo der, de sidder og producerer og har brug for hjælp.

Jeg har haft lidt over 20 timers undervisning i denne uge, her tæller jeg også vejledning og prøveeksamen med, hvor eleverne fremlægger deres erhvervscase. Det varede fra klokken 8 til 15 om onsdagen. Jeg mener ikke, at undervisning kun kan defineres som at stå foran en klasse, det giver ikke et reelt billede.

Jeg er sammen med mine børn om eftermiddagen, og når de så er lagt i seng om aftenen, sætter jeg mig ofte til at arbejde. Så på den måde har jeg aldrig rigtigt fri. I denne uge har jeg arbejdet fire aftener om ugen.

Jeg brokker mig ikke, jeg er rigtig glad for mit arbejde som gymnasielærer. Men jeg mener, at alle har for travlt med at have en holdning om at være gymnasielærer, selv om de ikke ved noget om det. Vi bliver målt med øjne, som ser på gymnasiet med 30 år gamle briller. Der er manglende anerkendelse for, at jeg arbejder fleksibelt og chatter om en opgave med eleverne om aftenen eller søndag formiddag eller modtager opkald fra eleverne i weekenden om personlige og sociale forhold, da jeg også er mentor.

 

SØNDAG

19.00-19.15: Administration. Tjek af e-mail

19.15-19.45: Administration. Erhvervscase gruppeudarbejdelse

19.45-22.52: Forberedelse. Sætte sig ind i casen – Peter Larsens Kaffe A/S

MANDAG

05.59-06.02: Administration. Tjek af e-mail

07.24-07.50: Forberedelse. Forberedelse til afsætningstimer (noget var forberedt ugen før derfor kort forberedelse).

07.50-07.55: Administration. E-mail

08.15-09.59: Undervisning. E-case vagt

10.00-11.30: Undervisning. 3. år afsætning

11.30-12.00: Pause. Frokost

12.00-13.30: Undervisning. 1. år afsætning

13.30-13.45: Pause

13.45-14.30: Undervisning. 3. år afsætning

19.20-19.45: Administration. Opgave ajour. (hvem har afleveret)

19.45-20.15: Forberedelse af 3.-års-undervisning

20.15-22.15: Rettearbejde. Studieretningsprojekt retning

TIRSDAG

06.01-06.02: Administration. Tjek af e-mail

07.20-07.45: Forberedelse. E-case

08.10-10.00: Undervisning. Erhvervscase vejledning

10.00-11.30: Rettearbejde. Opgaveretning

11.30-12.00: Forberedelse. Frokostmøde om erhvervscase

12.00-12.45: Undervisning. 3.-års-undervisning

12.45-14.30: Undervisning. Erhverscase vejledning

19.40-20.35: Forberedelse. Synopsislæsning

20.35-21.15: Rettearbejde. SRP-retning

ONSDAG

06.00-06.01: Administration. E-mail tjek

07.15-07.45: Forberedelse. Ec Synopsislæsning samt andet

07.50-08.00: Forberedelse. Klargøring til fremlæggelser

08.00-15.05: Undervisning. Prøveeksamen. Eleverne fremlægger deres erhvervscase

16.00-16.03: Administration. E-mail

16.45-17.00: Administration. E-case adm.

17.00-17.10: Øvrige aktiviteter. Young Enterprise

20.00-21.56: Forberedelse

TORSDAG

06.00-06.03: Administration. E-mail

07.20-07.40: Forberedelse. E-case forberedelse

08.00-08.50: Undervisning. Erhvervscase fremlæggelse

08.50-09.30: Pause

09.30-09.50: Administration. Snak om elever og klasse med kollega

09.50-10.00: Pause

10.00-11.30: Undervisning. 3. år afsætning

11.30-12.00: Administration. Frokost klassemøde

12.00-12.45: Undervisning. 2. år afsætning

12.45-13.30: Undervisning. Innovationsvalghold

14.30-15.30: Øvrige aktiviteter. OK-orienteringsmøde

FREDAG

06.00-06.01: Administration. E-mail

08.00-10.00: Rettearbejde. SRP-retning

10.00-10.15: Administration. E-mail

10.15-14.40: Rettearbejde. SRP-retning