Vis din 2.g eller 3.g et Colombia, de ikke kender

Una Mirada a las Realidades en Colombia er indbydende opbygget af tekster (skrift, lyd og video), fotos, illustrationer, figurer og fakta­bokse med et passende antal gloser og i et sprog, der giver 2. og 3.g’ere en op­levelse af faktisk at kunne læse og forstå autentisk spansk. Samtlige lydfiler er indtalt af latinamerikanere i et let forståeligt og tydeligt artikuleret spansk.

At colombiansk tradition og ­kultur bør skrives i flertal, bliver meget tyde­ligt i Una Mirada …, der gennem ni kapitler fører lærer og elever igennem salsamoduler, opskrifter og højaktuelle emner som for eksempel Desigualdad social og Machismo, ­violencia de género y acoso callejero.

Vi bliver klogere på hvad ‘estratos socioeconómicos’ er for noget (Colombias sindrige system over skatteloft og colombianernes ret til offentlige midler), forskellen på at være beskæftiget i et ‘trabajo formal e informal’, og vi får kendskab til den almindelige colombianers hverdag. I kapitlet Movimientos de mujeres en Colombia får de danske gymnasie­elever noget at tænke over og et ­solidt fagligt grundlag at diskutere ud fra, når de først lytter til og læser kapitlet og efterfølgende selv får mulighed for at spore sig frem til emnets omfang ved et enkelt opslag på ­Instragram #NiUnaMenos #MareaVerde #AbortoLegalYa.

Imens giver et emne som ”Estudiar en Colombia” eleverne en dybere viden om et uensartet skolesystem fordelt på ulige steder som ’el colegio público’, ’privado’, ’rural’, ’de monjas’ y ’en pandemia”. Kapitlet om det colombianske skolesystem er om noget et kapitel, der kan få en dansk gymnasieelev til at reflektere over egne friheder, bekvemmelig­heder og mulig­heder, for slet ikke at tale om uddannelsesmuligheder i et velfærdssamfund før, under og efter en global pandemi.

En elev skriver:

“Las nueve unidades reflejan la realidad de Colombia hoy al describir ejemplos de cómo la sociedad afecta a los habitantes. Las unidades ­vienen con temas buenos e importantes ­para comprender mejor la cultura y ­sociedad.”

… og læreren siger, det var lige, hvad jeg manglede.