Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Karakterskala

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning AP APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Autoriteter Bæredygtighed Besparelse BNP
  • Brobygning campus Corona Dannelse Dansk Deltid Demokratisk dannelse DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor
  • Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx EU Eux Fængsler Fagkonsulent Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015
  • Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi Fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx
  • Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring
  • kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens l Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier
  • Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Magt Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab navneskift Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer
  • Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind Overenskomst Pædagogikum Pension politik Præstationskultur Praksisfaglighed Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil
  • Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Repræsentantskabsmøde 2025 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd social arv Sociale Medier Socialt taxameter
  • SOP SRP Stress Studiepraktik Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Teoretisk pædagogikum Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling
  • Undervisning Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Kunstig intelligens Eksamen Gymnasiereform 2030 Tidsregistrering Corona Fremmedsprog Elevfordeling OK 13 Uddannelsespolitik
luk
Tilbage
Anmeldelse

Neue deutsche Erzähler – Fem fortællere i tekst, lyd og billeder

Anmeldelse

Neue deutsche Erzähler – Fem fortællere i tekst, lyd og billeder

Anmeldt af_
Gymnasieskolen Redaktion

Forlag

Gyldendal

Fag

Tysk

Bogens forfatter(e)

Hanne Roswall Laursen, Sonja Grønbæk

Antal sider

326

Pris

225 kroner,-
Anmeldt af_
Gymnasieskolen Redaktion

www.neuedeutsche.gyldendal.dk

Ny litterær Autobahn
I denne nyudgivelse præsenteres 5 forfattere fra den nye tyske generation, der alle har vundet litterære priser i de senere år. Det er således meget relevant at få en antologi med dem. Indledningen giver et vue over de nævnte mænd og kvinder, nemlig Tanja Dückers, Karen Duve, Clemens Meyer, Ingo Schulze og Uwe Tellkamp, samt over litteraternes forhold til nazitiden under emner som Identitet og Erindring. Samtlige forfattere er blevet interviewet af Hanne Laursen, og disse Gespräche kan høres på websiden og læses i bogen. På den måde får eleverne et indblik i de tanker, der udspiller sig i de romaner, som bogen præsenterer i uddrag. Og her bevæger universet sig fra Ungarn i 1989, hvor grænsen blev åbnet, til de første rejseindtryk fra Vesten i året efter, mulighederne og de nødvendige valg, man måtte træffe som ung i disse år, familiehemmeligheder, der rækker tilbage til nazitiden, og de unges løsrivelse fra familien, alt sammen relevante emner i en tysksproget diskurs. Duve tager taxaturen op som et symbol på menneskets livsfarlige møde med andre mennesker, et motiv, der får anmelderen til at tænke på den iranske film Yek shab, der handler om en natlig taxatur gennem Teheran. Bogen slutter med en række modelopgaver til teksterne, så der er rigelig med inspiration til læreren. Gloseringen er fornuftig i omfang, og der er få trykfejl (side 60: began, s. 93: Stim-mbruch, s. 97: -baromter, s. 98: plöt-zlich). Det er dejligt, at disse nye stemmer finder vej til det tyske klasseværelse, og anmelderen håber, at de nævnte forfatteres Kurzgeschichten også vil blive studeret i nærmeste fremtid, for der er meget at hente, og så er det lettere at læse en hel tekst end et uddrag, trods alt. Et godt skridt på den moderne litterære Autobahn.

Link er kopieret
Kommentar til anmeldelsen

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2026

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater