Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • Gymnasiereform 2030
  • Kunstig intelligens
  • Eksamen

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Bæredygtighed Besparelse BNP Brobygning campus
  • Corona Dannelse Dansk Deltid DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap elevfor Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk
  • EOP Epx EU Eux Fængsler Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23 Folketingsvalg 2015 Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Frafald Fremmedsprog
  • Fremmedsprogsstrategi fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt
  • Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring kinesisk Klager Klasseledelse Klima
  • Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn
  • Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation Musik Naturgeografi Naturvidenskab Nedskæringer Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Ordblind
  • Overenskomst Pension politik Præstationskultur Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv
  • serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd Sociale Medier Socialt taxameter SOP SRP Stress Studieretning Studietur Sverige Sygdom Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst
  • Teoretisk pædagogikum Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC
  • Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Eksamen Kunstig intelligens Corona Elevfordeling Fremmedsprog Gymnasiereform 2030 OK 13 Tidsregistrering Nedskæringer
luk
Tilbage
Anmeldelse

Det nye tyske højre – Politik, rødder, ideer

Anmeldelse

Det nye tyske højre – Politik, rødder, ideer

Anmeldt af_
Gymnasieskolen Redaktion

Forlag

Gyldendal

Fag

Tysk

Bogens forfatter(e)

Jesper Vind

Antal sider

168

Pris

100,00,-
Anmeldt af_
Gymnasieskolen Redaktion

Østrig går til højre – Tyskland er gået den vej allerede – det politiske spektrum inklusive Socialdemokratiet er rykket mod højre i Europa; det har Jesper Vind, historiker og journalist ved Weekendavisen, vist i 17 kapitler delvist udkommet tidligere som reportager i avisen og nu samlet i Gyldendals nye serie Til tiden om nutidens aktuelle emner. Og nævner man højrenationalisme, tænker mange på neonazisme, for AfD’s (Alternative für Deutschland) højrerabiate terminologi vækker øjeblikkeligt minder om regimet for 80 år siden. I et letforståeligt sprog præsenterer Jesper Vind højrefløjen i Tyskland med en vis overvægt i de tidligere DDR-forbundslande, takket være Helmut Kohls nykolonialisme, fra det nynazistiske NPD over racemordsgruppen NSU og Thilo Sarrazins dommedagsprofetier til AfD samt en række moderate højrefløjspolitikere med vægten lagt på de islam- og indvandrerkritiske aspekter. Alt i alt et fint overblik over Tysklands højrerettede tendenser, som grosso modo kan overføres til andre europæiske lande som Østrig, Ungarn, Polen, Holland, Frankrig og UK. Borgerlig konservatisme eller brun racisme – hvor går grænsen? Spørgsmålet stilles og formidles, læseren skal selv tage stilling. Rødderne til højrebevægelsen er baggrund, politikken er nutid, og ideologien er den tråd, der binder fortid og nutid sammen, og hvis tendenser læseren får præsenteret i de 17 kapitler. Tilbage er at tænke på, hvor demokratiet bevæger sig hen, og hvilke betingelser det skal udvikle sig under med disse grupperinger. Jesper Vind gør os klogere med denne lille bog, som fint kan udvide gymnasieelevernes viden om vore tyske naboer. Og forlaget skal have tak for dets nye serie om en af tidens vigtige problematikker.

Link er kopieret
Kommentar til anmeldelsen

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2025

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Corona
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater