Modig og udfordrende

Endelig en bog om Østrig. For tysk er jo ikke kun lig med Tyskland.

Jeg oplever ofte elever, der efterspørger ’noget om Østrig’, måske fordi de kender landet som feriedestination? Som tysklærer med østrigske aner oplever jeg, at flere og flere danskere har opdaget landet som andet end ’bare’ skiferiedestination. Det primære sprog i Østrig er tysk, selvom mange måske har lidt svært ved at forstå det, når det bliver talt. Men på skrift er det en del nemmere, i hvert fald når der skrives på standard østrigsk tysk. Bogens to forfattere har været modige, da de også inddrager tekster på dialekt. Disse tænker jeg primært kan bruges som udfordring.

På bogens bagside står der da også, at bogen henvender sig til undervisningen i slutningen af 1.g samt 2. og 3.g. Jeg vil nok selv vente til 2.g og så krydre nogle af mine emner med tekster fra bogen – måske endda køre hele emnet om ‘Liebe und Beziehung’ som mit bidrag til seksualundervisningen i faget.

Ud over dette emne har bogen følgende spændende emner: ‘Natur und Klimawandel’, ‘Das Unheimliche und das Böse’ og ‘Kunst und Provokation’. Alle emner, der er højst relevante og aktuelle i Østrig. Klimaforandringerne og det varmere vejr giver turistorganisationer med videre nye udfordringer.

Jeg har som anmelder kun modtaget en fysisk bog, og jeg er spændt på, hvordan gloseringen af ’Austriazismen’ og andre for eleverne sværere gloser vil fungere med en klasse, hvor mobilerne er låst væk. Forfatterne har nemlig udstyret tekster og opgaver med gloselister, der er gemt bag en QR-kode. Gloserne kan dog også findes bagerst i bogen, på ’den gode gamle’ facon, men det er jo nok ikke noget, nutidens elever kender så meget til. På forlagets hjemmeside kan jeg dog se, at der umiddelbart eksisterer en digital udgave. Men det med QR-koder og skolernes nye mobilpolitikker kunne blive et benspænd.

Nu glæder jeg mig egentlig bare til at møde mit nye tyskhold og komme i gang med skoleåret – krydret med flere tekster og opgaver om og fra Østrig.