Ditte, Abdulle og Morten skifter spor: Hf på VUC er vejen videre

Ditte Lind Pedersen, 33 år
“Da jeg gik i folkeskolen havde jeg svært ved at koncentrere mig, og jeg var et andet sted. Jeg lagde mere mærke til, at bladene faldt af træerne uden for vinduet, end hvad der foregik i klasselokalet. Da jeg var 22 år blev jeg diagnosticeret med diagnosen ADD, og jeg blev medicineret. Jeg læste HG som ung, men blev ikke helt færdig. Jeg har gået på SOSU-skolen, hvor jeg tog grundforløb, men blev ikke optaget på uddannelsen som pædagogisk assistent og måtte derfor droppe SOSU-skolen. Jeg har været næsepoder under corona og haft rengøringsarbejde. I 2019 fik jeg mit første barn, og i 2021 kom mit andet barn. Jeg kunne mærke, at jeg nu var parat til at tage en uddannelse, og jeg kontaktede studievejlederne her på VUC. Nu har jeg besluttet, at jeg tager en fuld hf.”

Morten Grøftehauge, 47 år

“Jeg blev udlært berider i 2000. Siden jeg var ung, har jeg reddet, og jeg har reddet dressur og ridebanespringning på eliteplan og reddet siden jeg var ung. Jeg har i mange år undervist på rideskole og kan godt lide at arbejde med børn og unge. Sidste år ødelagde jeg mit knæ i en rideulykke, og  jeg kan ikke arbejde med heste og ridning på samme måde mere. Samtidig er det også en usikker branche, og derfor har jeg besluttet at tage en ny uddannelse. Jeg tænker, at jeg vil læse til socialpædagog og senere arbejde på et opholdssted. Med en uddannelse er det nemmere at finde et ordentligt job frem for at skulle søge som ufaglært.”

Læreren: Relationsarbejdet er vigtigt
Dansklærer Line Erbs-Lund møder mange forskellige elever og kursister på HF og VUC Fyn.

“Vores kursister kommer med mange forskellige baggrunde, og for mange er det nogle år siden, at de sidst gik i skole. Vi gør meget ud af at sige, at vi har kæmpe respekt for, at de er begyndt på en uddannelse. Relationsarbejdet på uddannelsen er utrolig vigtigt. Nogle har dårlige erfaringer fra skolen, og de har behov for at få at vide, at de godt kan,” siger hun.

Hun understreger, at det langt fra er alle kursister, der har udfordringer. Nogle ønsker bare at begynde på en uddannelse efter flere år på arbejdsmarkedet.
“Det er vigtigt at understrege over for dem, at det er en kæmpe gave, at de har livserfaring. Det kan for eksempel være en fordel i et fag som dansk, at du bedre kan sætte dig ind i andres livsituation,” fortæller Line Erbs-Lund.

Hver tredje uge holder lærerteamet og en studievejleder et møde. På mødet taler lærerne og studievejlederen, om der er kursister, som de skal være særligt opmærksomme på.

“Nogle er enlige forældre, og nogle har psykiske problemer, så der kan være behov for, at vi tager fat i den enkelte og støtter dem gennem uddannelsen. Vi anerkender også over for kursisterne, at undervisningen kan være svært, men at de stadig skal lære det. Hvis en opgave er svær eller stor, så snakker vi om, at de skal nå det, de kan, og så kan det være udgangspunktet for at lære mere,” siger Line Erbs-Lund.

Hun glæder sig over de positive tal, som viser, at ni ud af ti kursister med hf-uddannelse fra VUC er i uddannelse eller beskæftigelse to år efter endt uddannelse.

“Det er virkelig fedt at se de tal. De viser, at vores arbejde er vigtigt. De viser også, at vores kursister kæmper og arbejder godt. De har taget et valg om, at de nu vil have en uddannelse,” siger Line Erbs-Lund.