Udførlige præsentationer af 40 danske og udenlandske samtidskunstnere, 6 forskellige og meget fyldige værkanalyser, brede og nuancerede rids af teoretiske tendenser og praktiske strategier i samtidskunsten og endelig en diskussion af samtidskunstens placering i spændingsfeltet mellem globalt udsyn og museologisk metarefleksion. Ambitionerne i Lindhardt og Ringhofs samtidskunstudgivelse For øjeblikket 2 fejler bestemt ikke noget. Måske fordi kun tre af bogens otte bidragydere er i direkte kontakt med den daglige undervisning i gymnasieskolen, resten er hentet ind fra universitetet, kunstmuseerne eller kunstkritikkens forsknings- eller formidlingsmiljø.  Det er med andre ord hardcore kunstteoretisk stof, eleverne indledningsvist bliver mødt med, når begreber som semiotik, kapitalismekritik, feministisk og postkolonial kritik bliver bragt på banen som fortolkningsstrategier i mødet med samtidskunsten. At samtidskunsten så i sig selv rummer en bred vifte af udtryksformer såsom intervention, relationel kunst, social plastik, sampling, remix, interaktion, dokumentarisme, maleri, skulptur, grafik, collage og digital kunst gør selvfølgelig ikke fænomenet nemmere at overskue.

Er bogen simpelthen for svær og kompleks? Næh, kun hvis man føler sig forpligtet til at læse hele udgivelsen fra ende til anden og derigennem prøver at fange samtidskunsten i et blik. Det lader sig ikke gøre. Forfatterne tilråder selv i indledningen, at hvert kapitel læses for sig eller i uddrag, og følger man dette råd, er udgivelsen absolut til at danse med. Ikke mindst fordi den rummer en guldgrube af opdaterede værkeksempler og dermed viser den æstetiske mangfoldighed og det stærke samfundsmæssige engagement, der præger samtidskunsten.

Differentieret lektielæsning, matrixfremlæggelser og begrebsnysgerrighed er altså vejen frem, når det gule lyn om samtidskunsten falder tungt på læsepulten. Og så skal man være et skarn for ikke at nyde bogens flotte layout, stærkt støttet af Egmont Fonden.