Annonce
Skip to content
Find vej til
  • Job
  • Annonceinfo
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
Skriv et debatindlæg
0
  • OK 26
  • Kunstig intelligens
  • Epx

Mere

  • Adgangskrav Afskedigelser Akademikerne Alkoholpolitik Almendannelse anvendelsesorienteret undervisning AP APV arb Arbejdsglæde Arbejdsmiljø Arbejdspres Arbejdstid AT Autisme Autoriteter Bæredygtighed Besparelse BNP
  • Brobygning campus Corona Dannelse Dans Dansk Deltid Demokratisk dannelse DGS Didaktik Digital dannelse Digital eksamensovervågning Digital krænkelse Digitalisering Efteruddannelse Eksamen Eksamensform Elevboom i gymnasiet Elever med handicap
  • elevfor Elevfordeling Elevtrivsel Engelsk EOP Epx EU Eux Fængsler Fagkonsulent Faglighed Feedback Filosofi Finanslov 2023 Finanslov 2024 Finanslov 2025 fjernundervisning Folkemøde 2023 Folkemøde 23
  • Folketingsvalg 2015 Folketingsvalg 2019 Folketingsvalg 2022 Folketingsvalg 2026 Forsvaret i gymnasiet Forsvarslinje Forsvarsstudieretning Frafald Fremmedsprog Fremmedsprogsstrategi Fusion gambling GDPR GL's hovedbestyrelsesvalg GLs internationale arbejde Grønland Grundforløb Gruppearbejde Gymnasiale suppleringskurser
  • Gymnasielukning Gymnasiereform 2016 Gymnasiereform 2030 Hf Hhx Historie Høje følelsesmæssige krav Htx Idræt Indeklima Indflydelse Innovation Integration Internationalt It It i undervisning It-forbud Japan Kandidatreform
  • Karakterer Karakterkrav Karakterræs Karakterskala Karrierelæring kinesisk Klager Klasseledelse Klima Kollegial supervision Kommunikation og it Kompetenceudvikling Køn Kunstig intelligens l Lærer-elev-relation Lærerens dag Lærerliv læring
  • Læseforståelse Læsevejledning læsning Lectio Ledelse Lektier Ligestilling Litteratur Litteraturkanon Lokalaftale Lokalløn Løn Magt Matematik Matematik B Min gymnasietid Mobiltelefon Mødekultur Motivation
  • Musik Naturgeografi Naturvidenskab navneskift Nedskæringer Nudansk Ny lærer Nyt skoleår - nye ideer Observation af undervisning OK 13 OK 15 OK 21 OK 24 OK 26 Omsorgsdage optag Ordblind Overenskomst Overgangsalder
  • Pædagogikum Palæstina Pension politik Præstationskultur Praksisfaglighed Praktikant privatundervisning Professionel kapital Psykisk arbejdsmiljø Psykologisk tryghed regeringens gymnasieudspil Religion Repræsentantskabsmøde Repræsentantskabsmøde 2023 Repræsentantskabsmøde 2024 Repræsentantskabsmøde 2025 Rettestrategier samarbejde mellem uddannelser
  • Seksualundervisning Selvcensur Seniorarbejdsliv serviceeftersyn Sexchikane Sexisme Skærmfri undervisning Skriftlighed Snyd social arv Sociale Medier Socialt taxameter søgetal SOP Sorgorlov SRP Stress Studiepraktik Studieretning
  • Studietur Sverige Sygdom Talblindhed Taxameter Taxameterordning Teamsamarbejde Tekst Teoretisk pædagogikum Test Tidsregistrering Tillidsrepræsentant Tilsyn Tværfaglighed Uddannelsespolitik Udveksling Undervisning Undervisningsdifferentiering Undervisningsevaluering
  • ungdo ungdomskultur ungdomsuddannelse valg Valgkamp Vejledning Vidensdeling Videregående uddannelse Vikar Virtuel undervisning VUC Ytringsfrihed
  • Gymnasiereform 2016 Kunstig intelligens Gymnasiereform 2030 Eksamen Fremmedsprog Corona Elevfordeling Tidsregistrering OK 13 Uddannelsespolitik
luk
Tilbage
Anmeldelse

Arbeitskultur

Anmeldelse

Arbeitskultur

Anmeldt af
Nina Lochow Larsen

Forlag

Praxis

Fag

Tysk

Bogens forfatter(e)

Rolf Wiecker og Sigrid Willads Petersen
Anmeldt af_
Nina Lochow Larsen

Tyskbog primært til hhx – men kan bruges af andre

Så kom der en tyskbog, der primært henvender sig til hhx, som forsøger at kombinere alle pindene under kernestof i den nuværende læreplan. Bogen er en blanding af mange forskellige teksttyper fra interviews, leksikon definitioner, prosa, drama og kabaret.

Teksterne er inddelt i følgende kapitler: ‘Die deutsche Arbeitskultur’, ‘Formelle und informelle Kommunikation’, ‘Die Auffassung verschiedener Generationen über Arbeitsleben’‚ ‘Das Gleichgewicht zwischen Arbeitsleben und Privatleben’, ‘Der erste Job’, ‘Rassismus auf dem Arbeitsmarkt’ og sidst ‘Außerhalb des Arbeitsmarkts sein’.

Bogen kan bruges som en form for grundbog, og de enkelte kapitler kan også suppleres med andre tekster og indgå som supplement til ens allerede eksisterende forløb. Jeg sidder med den fysiske bog foran mig, men den er som andre bøger fra samme forlag forsynet med QR-koder, der giver adgang til teksterne online (kræver dog login), og forrest i bogen er der også en QR-kode med vejledende løsninger til læreren, som dog i dag (7.7.2026) førte mig til en ’tom’ side med overskriften ‘Løsninger til læreren’ (øv). I en tid med mere fokus på at lukke skærmene er det (måske) heller ikke nødvendigt med online-adgang, og læreren kan forhåbentlig selv finde både Youtube-klip og lave opgaverne.

Bogen indeholder selvfølgelig også en del øvelser til ‘Vor dem Lesen/Schauen’, ‘Verständnis’ og ‘Nach dem Lesen/Schauen’. Derudover er der fokus på forskellige grammatiske emner, såsom præpositioner, sammensatte verber og adjektivernes bøjning, som får mig til at ville gemme denne til tyskelever på andet år. Hvert af de syv kapitler sluttes af med en opgave om forretningsmails (den klassiske forretningsgang samt jobsøgning). Disse er mere eller mindre tænkt i sammenhæng med kapitlet, men vil også kunne bruges som forløb for sig.

Selvom bogen primært henvender sig til hhx-læreplanen, kan den eller dele af den også sagtens bruges på stx som en del af karrierelæring. Bogen er desuden en del af Praxis’ serie Karriere machen, der indtil nu også består af udgivelsen Online Handel.

Link er kopieret
Kommentar til anmeldelsen

Skriv et svar Annuller svar

Du skal være logget ind for at skrive en kommentar.

Fortsæt med Facebook
Continue with Google
Fortsæt med Twitter

Eller opret med din email

Klik her, hvis du har glemt din adgangskode
  • Annonceinfo
  • Job
  • GL
  • Redaktionen
  • Artikler
  • Anmeldelser
  • Meninger
  • Skriv et debatindlæg

Tilmeld nyhedsbrev

Gå ikke glip af nyheder fra Gymnasieskolen

Indtast din email adresse
Copyright Gymnasieskolen 2026

Anbefalede stofområder
  • Arbejdsmiljø
  • Undervisning
  • Karriere
Anbefalede emner
  • Stress
  • Eksamen

Artikler

Meninger

Anmeldelser

Ingen resultater