Regeringen vil styrke naturvidenskaben: Lærere advarer mod at gentage fejl

De kom ikke i mål med den seneste naturvidenskabsstrategi. Derfor er der centrale ting, der skal med i en ny strategi, mener flere faglige foreninger.

Fra genvej til læring: AI skal finde sin plads i gymnasiet

Hvordan kan gymnasiet bruge AI til at fremme læring frem for at fjerne den fra eleverne? Det deler tre skoler og to organisationer deres erfaringer og bud på.

Gymnasier advarer om ny byrde: AI-klager fulde af paragraffer

Kunstig intelligens gør karakterklager længere, mere juridiske og sværere at afvise. Gymnasier efterspørger en gentænkning af klageprocessen, hvis systemet ikke skal bryde sammen.

De faglige foreningers betydning. Meld dig som borger på torvet

Revisited: Det forsømte forår – igen, igen

Playing Indian  

Vil du blogge på Gymnasieskolen?

Lærerne kæmper med relationsarbejdet

Eleverne skal ses, motiveres og holdes fast i undervisningen. Relationsarbejdet har nået et nyt niveau, lyder det fra forskere.

"Relationen til eleverne er alfa og omega – det faglige kommer bagefter"

Mette Sandbak Christensen og Hasse Holmen bruger meget energi på at få en god relation til eleverne. Det er både udfordrende og givende. Relationsarbejdet stiller krav til den enkelte lærer, teamet og skolen.

GL: "Det må ikke hænge på den enkelte lærer"

3 ting, der understøtter lærernes relationsarbejde